Élisabeth Bautier, chercheuse en sciences de l'éducation, explique le rôle réflexif de l'école

Le système éducatif public est le fruit d’une longue histoire qui a institué une instruction laïque, gratuite et obligatoire, organisée en écoles maternelle, élémentaire et collège avec des cycles et des programmes, revus en 2015-2016.

Un récent rapport du Cnesco interroge sur l'efficacité des politiques d'éducation prioritaire dans une école où persistent les inégalités. Depuis deux ans, la réforme de l'EP se met en place avec le « maître plus », la scolarisation des moins de 3 ans et la pondération, dispositifs demandés par le SNUipp-FSU. Mais les moyens prévus ne sont pas tout à fait au rendez-vous.

3 questions à Elisabeth Bautier, sociolinguiste, chercheure en sciences de l'éducation

Le sociologue Pierre Merle aborde ces fausses informations qui attaquent l'école

Le SNUipp-FSU donne la vérité des prix sur les chiffres de la rentrée

Dès janvier, les opérations de carte scolaire pour la rentrée 2018 vont s'enclencher. Le SNUipp-FSU se mobilise.

C'est vendredi dernier très tardivement que les écoles ont reçu des nouvelles consignes de sécurité pour la semaine du 23 novembre. Pour le SNUipp-FSU, l'école ne peut pas porter seule les mesures de sécurité. Précisions et décryptage.

Une collecte de matériel scolaire pour les écoles tunisiennes et un projet d’éducation à la solidarité pour les classes.

Les parents sont reconnus comme des partenaires de l'école

Scolariser tous les élèves, sans distinction d'origines, de capacités, de particularités, telle est la noble mission de l'école publique. Un objectif qui suppose parfois des dispositifs et des organisations spécifiques dont les principaux sont décrits ici.

La revue de presse des journaux scolaires 2017 du CLEMI vient de paraître, l’édition numérique complète est en ligne