Utiliser différemment le temps des APC, un premier pas vers la reconnaissance de notre temps réel de travail.

Description

Un récent rapport européen vient battre en brèche l'idée selon laquelle l'école française n'accorderait pas suffisamment de temps à l'enseignement des "fondamentaux".

Salaires, temps de travail, formation continue, Sur chacun de ces sujets et en 1mn 15 chrono, un clip animé pour pointer les termes du problème et présenter les revendications du SNUipp-FSU.

Carrière, rémunération, droits : 16 pages pour tout savoir

La recherche « ELFE » arrive dans les classes de moyenne section des écoles maternelles. Explications

Une pétition en ligne pour que le ministère respecte ses engagements sur le temps de travail des psychologues du 1er degré

De nouveaux emplois sont apparus dans les écoles : les AVS, chargés de l’accompagnement des élèves en situation de handicap et les AADE, chargés d’une aide administrative à la direction d’école et au fonctionnement de l’école. Les aides éducateurs ont quant à eux peu à peu disparu. Toutes ces missions sont prises en charge par des personnels aux contrats précaires, à temps incomplet, peu ou pas formés. Le SNUipp-FSU fait valoir la nécessité de créer des emplois de la Fonction publique, stables et pérennes, pour exercer ces missions qui répondent toutes à de véritables besoins de l’école.

APC, pour le SNUipp-FSU on reste loin du compte et la campagne pour la réappropriation de ces temps se poursuit.

Suite aux interventions du SNUipp-FSU et à sa pétition sur le temps de travail des psychologues, le ministère recule sur sa volonté d'imposer trois semaines supplémentaires de travail aux psychologues du primaire.

Chaque mois, Marion Katak choisit sept livres dans sa grande bibliothèque : pour nos petits et grands lecteurs, ses coups de cœur, ses propositions thématiques...

Emploi du temps : à l'heure de l'EMC Peu de changements dans lesjpg/nouveau_cycle_6eme.jpg horaires prévus pour les nouveaux programmes si ce n'est l'augmentation du temps imparti à l'enseignement moral et civique (EMC). Celui-ci devra compter une heure par semaine dont 30 minutes « consacrées à des situations pratiques favorisant l'expression orale ». 36 heures au total, récupérées en partie sur l'éducation artistique ou les sciences. De quoi questionner la faisabilité des programmes dans ces domaines (...)