Dans ce numéro, un dossier sur le langage oral au cycle 3 : Apprendre à parler et parler pour apprendre, telle est la philosophie des nouveaux programmes du cycle 3 qui placent l’oral au cœur des apprentissages. Une démarche qui contribue à la réduction des inégalités scolaires et sociales liées aux usages de la langue et du langage à l’école, mais qui ne s’improvise pas. Le résultat inquiétant du premier tour des élections présidentielles incite le SNUipp-FSU à prendre position. Avec son projet pour l’école, les élèves et les enseignants comme boussole. A découvrir un reportage métier : Les mains dans la terre, la tête dans les étoiles ! Les élèves de cette petite école de Haute-Garonne mènent les mêmes expériences scientifiques que le spationaute Thomas Pesquet. Epatant ! Enfin, une grande interview particulièrement d’actualité entre ces deux tours électoraux de l’auteur et illustrateur Tomi Ungerer complète entre autres ce numéro 435 de notre revue.
Dans l'actualité de ce numéro, les annonces du nouveau ministre passées au crible des conditions de la rentrée et la situation des emplois aidés. Le dossier du journal fait le point sur l'apprentissage des fondamentaux et questionne quelques idées simples sur le "lire-écrire-compter". Côté métier encore, les évaluations annoncées pour le CP et un reportage dans une école de l'éducation prioritaire où s'organise le dédoublement de ces mêmes CP tout en conservant le dispositif du "Plus de maîtres". Un autre reportage s'intéresse à une expérience prometteuse de liaison CM2-6e. Enfin, la grande interview donne la parole à Eric Debarbieux à l'occasion de la sortie de son livre "Ne tirez pas sur l'école ! Réformez-la vraiment."
Portrait de Karine Calmes, volontaire auprès des enfants de soignant·es pendant la crise.
Tout savoir ou presque sur les nouvelles évaluations
La réforme prévue pour la rentrée complexifie et alourdit encore la formation initiale
Reportage à la Chapelle-sur-Loire auprès de Léa Godin, jeune enseignante
Face aux multiples annonces du nouveau ministre, le projet pour l'école du SNUipp-FSU décliné dans un 8 pages
Grève du 10, point presse débuts de carrière, le SNUipp-FSU très présent dans les médias.
"L'école maternelle par celles et ceux qui la font vivre" au cœur des débats organisés par le SNUipp-FSU et ses partenaires
Interview de Sébastien Pesce, professeur de sciences de l’éducation - université d’Orléans
Douze associations et syndicats dont le SNUipp-FSU- demandent l’arrêt des pressions sur les personnels Rased.
Fil d'actu
PE & AESH : en grève le 31
| Mobilisations | 25.01.23