Présentation du dossier: la réussite, une question de devoirs ?
| 06.09.17

Bien que la mesure des « devoirs faits » concerne le secondaire, elle n’est pas sans résonance dans le primaire où la question fait toujours débat entre une pratique théoriquement interdite et des pratiques persistantes. Le travail personnel hors l’école est-il souhaitable et pour quoi faire ?

Remise en forme !
| L'école et la classe | 26.09.16

Alors que le ministère veut redonner toute sa spécificité à l'école maternelle, re-questionner ses formes scolaires particulières est un vrai défi d'avenir. ouvre le dossier.

N°459 ~ septembre 2019
| 02.09.19

Ce numéro fait le point sur ce qui attend l'école à la rentrée et analyse les principales préoccupations des équipes

La maternelle
| 23.05.16

Plus de 2 millions et demi d’enfants de 2 à 6 ans sont scolarisés dans cette « grande école pour les petits ». Spécificité française, l’école maternelle joue un rôle essentiel pour la réussite des élèves, notamment les plus fragiles. Elle constitue une étape cruciale dans le développement de l'enfant au moment où les apprentissages langagiers et sociaux, la structuration de l'espace et du temps, une motricité de plus en plus fine, et la découverte des autres et du monde se développent.