La FSU
| 16.11.16

La FSU ( Fédération syndicale unitaire) est constitué de 22 syndicats nationaux de la Fonction publique dont le SNUipp pour les enseignants des écoles. Elle oeuvre notamment pour un meilleur système éducatif qui garantisse la réussite de tous, pour la défense des services publics essentiels à la cohésion sociale et l’égalité entre les citoyens, pour une politique ambitieuse des salaires, des pensions et de l’emploi, pour les droits et libertés en France et dans le monde.

Présentation
| 11.09.17

L’apprentissage des fondamentaux serait l’alpha et l’omega d’une école de la réussite de tous les élèves. À peine nommé, le ministre de l’Éducation cherche à imposer des choix pédagogiques inspirés par les neurosciences. Les enseignants ont toujours enseigné les apprentissages de base, en sachant qu’il n’existe pas de recette miracle et en usant de leur liberté pédagogique.

Carrière
| 24.05.16

Rémunérations, avancement, temps de travail, mobilité… Autant de questions qui sont logiquement au cœur des préoccupations des quelque 350 000 enseignantes et enseignants des écoles en exercice. Quelques éléments essentiels pour se repérer dans l'arsenal de textes et de dispositifs qui réglementent et encadrent la carrière, intégrant les dernières modifications liées à la mise en place progressive du protocole sur les carrières et les rémunérations (PPCR). Des mesures de revalorisation dont certaines ont été repoussées par le nouveau gouvernement.

Formateur
| 23.05.16

On rencontre principalement deux types de formateurs et formatrices de terrain. Les professeurs d’école maîtres-formateurs(PEMF) exercent une double fonction : celle d'enseignant en tant que maître responsable d'une classe et celle de formateur. Ils sont titulaires du « certificat d'aptitude aux fonctions d'instituteur ou de PE maître-formateur » (CAFIPEMF) et bénéficient d’une décharge de services. Ce n’est pas le cas des maîtres d’accueil temporaires (MAT) auxquels l’institution fait parfois appel pour multiplier les possibilités d’accueil sur le terrain. Les conseillers pédagogiques (CP) n’ont pas de classe et interviennent pour la formation et l’accompagnement des enseignants et des équipes, soit dans une circonscription, auprès de l'inspecteur de l'éducation nationale (IEN) qui en a la charge, soit à l'échelon départemental auprès de l'Inspecteur d'académie-directeur académique des services de l'éducation nationale (IA-Dasen).

Point de vue d'artiste
| 23.05.16

Alice, artiste plasticienne, a fait ses débuts d'intervenante à La Source, une association fondée par le peintre Gérard Garouste parce que « l'art n'est pas un luxe, mais une nécessité pour tous ».