Retraite
| 24.05.16

Après la création du corps de professeur des écoles et les réformes successives de 2003, 2010 et 2014, il est devenu difficile de se repérer dans les mécanismes de calcul d'une pension devenus très complexes. Quelques éléments pour y voir plus clair et préparer une période de la vie où s'ouvre un éventail de possibles après une carrière professionnelle bien remplie.

Carrière
| 24.05.16

Rémunérations, avancement, temps de travail, mobilité… Autant de questions qui sont logiquement au cœur des préoccupations des quelque 350 000 enseignantes et enseignants des écoles en exercice. Quelques éléments essentiels pour se repérer dans l'arsenal de textes et de dispositifs qui réglementent et encadrent la carrière, intégrant les dernières modifications liées à la mise en place progressive du protocole sur les carrières et les rémunérations (PPCR). Des mesures de revalorisation dont certaines ont été repoussées par le nouveau gouvernement.

Remplaçant
| 23.05.16

Les personnels titulaires remplaçants (TR) peuvent être mobilisés dès la première journée d’absence d’un enseignant pour le remplacer. Les TR sont rattachés administrativement à une école et affectés soit dans une brigade départementale de remplacement (BD), soit dans une zone d’intervention localisée (ZIL). Ils sont aux alentours de 25 000 aujourd’hui, un nombre encore bien insuffisant pour faire face aux besoins de remplacements.

Un job à part
| 27.01.20

La direction d'école en question : un métier différent mais des pairs parmi les pairs

Présentation du dossier
| 18.11.16

Un récent rapport du Cnesco interroge sur l'efficacité des politiques d'éducation prioritaire dans une école où persistent les inégalités. Depuis deux ans, la réforme de l'EP se met en place avec le « maître plus », la scolarisation des moins de 3 ans et la pondération, dispositifs demandés par le SNUipp-FSU. Mais les moyens prévus ne sont pas tout à fait au rendez-vous.