École inclusive : la mobilisation se poursuit Rencontre au ministère, échanges associatifs, pétition pour un corps d’AESH | Syndicales | 06.06.25
AESH : un vrai métier, un vrai corps de fonctionnaire Une pétition intersyndicale pour la reconnaissance des AESH | Syndicales | 23.05.25
Mois des fiertés : s'engager pour l'égalité ! La FSU-SNUipp appelle à participer aux initiatives du 17 mai et du mois des fiertés | Syndicales | 16.05.25
AESH : exigeons un vrai statut de fonctionnaire L'intersyndicale mène une campagne d’ampleur pour gagner la création d'un corps de fonctionnaire pour les AESH | Syndicales | 09.05.25
13 mai : Ensemble exiger d’autres choix budgétaires La FSU-SNUipp appelle à se mobiliser massivement | Syndicales | 02.05.25
Calendrier scolaire : à vos agendas Le calendrier scolaire de l'année 2025-2026. | Administratives | 10.06.25
Carrières : des évolutions sans revalorisation Le ministère engage une réforme des carrières, derrière des ajustements techniques toujours pas de revalorisation… | Administratives | 11.04.25
Complémentaire santé : le choix est fait ! La FSU-SNUipp analyse les conséquences du choix de la MGEN-CNP pour la protection sociale complémentaire | Administratives | 28.03.25
Ineat-exeat 2025 : le cadrage national Le mouvement complémentaire, dit INEAT/EXEAT est cadré nationalement depuis 2024. Le syndicat vous accompagne ! | Administratives | 21.03.25
Permutations 2025 : Les résultats et ensuite ? La FSU-SNUipp vous accompagne dans les démarches à effectuer suite aux résultats des permutations. | Administratives | 14.03.25
Menaces sur l’éducation prioritaire La Cour des comptes a publié un rapport à charge contre l’éducation prioritaire | Éducatives | 06.06.25
Programmes ou protocole ? Décryptage et analyse des nouveaux programmes cycle 3 en français et mathématiques. | Éducatives | 23.05.25
Direction : les mauvaises réponses du Ministère Le ministère souhaite modifier le référentiel métier de la direction | Éducatives | 23.05.25
EVARS : contres vérités sur les programmes La FSU-SNUipp rétablit la vérité sur le programme d'Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle (EVARS) | Éducatives | 17.05.25
Non au pilotage pédagogique par la direction Face aux dérives de l'autorité fonctionnelle, défendons la liberté pédagogique et le collectif | Éducatives | 15.05.25
Hongrie : faire taire toute contestation L'éducation nationale a été l'une des premières cibles de l'extrême droite | Société | 02.07.24
Solidarité avec le Maroc La FSU-SNUipp relaie l'appel aux dons de Solidarité Laïque pour soutenir les familles victimes du séisme au Maroc. | Société | 12.09.23
Soutien au peuple haïtien ! Le 14 août, un séisme a ravagé Haïti. Le SNUipp-FSU relaie la campagne de Solidarité Laïque en faveur du peuple haïtien. | Société | 19.08.21
Haïti : la démocratie doit pouvoir éclore La FSU s'est adressée au Président pour tirer la sonnette d'alarme sur la situation en Haïti | Société | 06.05.21
Urgence Beyrouth Un appel à dons pour soutenir le retour à l'école publique des élèves | Société | 15.09.20
Le 8 mars : en grève féministe ! | Mobilisations | 02.03.23 Pour gagner sur les retraites, pour gagner sur les salaires, pour gagner l'égalité, la FSU mobilisée
Au rapport Monsieur le Ministre ! | Expressions | 19.09.23 Le rapport de l’OCDE "Regards sur l'Éducation" confirme les constats portés par la FSU-SNUipp depuis plusieurs années
Avec ou sans tracteur, les retraité·es dans l’action le 26 mars | Retraité·es | 05.03.24 La revalorisation des pensions au 1er janvier 2024 ne suffit pas à stopper la baisse du pouvoir d’achat des retraité·es
Direction : les mauvaises réponses du Ministère | L'école et la classe | 23.05.25 Le ministère souhaite modifier le référentiel métier de la direction
Mayotte dévastée, la solidarité s’organise | Solidarités. | 18.12.24 Appel à la solidarité suite au passage du cyclone Chido qui a laissé l'île dans un état de désolation.
Des annonces très éloignées des enjeux ! | L'école et la classe | 22.12.23 Malgré un premier recul, le ministre maintient 650 suppressions d'emplois.
Redonner toute sa place au corps | 29.01.25 Décryptage sur l’importance du corps dans les apprentissages.
Classe découverte : un goût d’ailleurs | 19.06.23 Classes transplantées : vie collective et apprentissages « hors les murs ».
Eteins la lumière ! | 29.11.23 La pollution lumineuse a un impact sur les êtres humains et sur la biodiversité
Autorisation d'absence pour l'assistance médicale à la procréation (PMA) | Carrières et salaires | 04.04.17 Autorisations d'absence pour les actes médicaux nécessaires à la PMA : un droit.
Choc des savoirs dans le premier degré : où en est-on ? | L'école et la classe | 14.02.25 Abandon de la labellisation des manuels scolaires, nouveaux programmes de C1 et 2, demande de report des programmes de C3