AESH et inclusion : quel bilan depuis 2005 ?

Mis à jour le 25.06.18

Le SNUipp-FSU, en collaboration avec un centre de recherche universitaire, mène une enquête auprès des AESH sur leur travail d’accompagnement des élèves en situation de handicap.

Trajectoire professionnelle, accompagnement des élèves, relations avec les autres acteurs de l’école : treize ans après la loi de 2005, le SNUipp-FSU en collaboration avec une équipe de recherche universitaire, lance une étude auprès des AESH pour avoir une photographie de l’activité et des évolutions du métier d’accompagnant des élèves en situation de handicap.

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enquête aesh