Interview de Gladys Chicharro, sciences de l'éducation : quels enjeux ?
Les modalités d’évaluation et de formation des directeurs et directrices d’école sont parues.
Reportage à Montoire-sur-le-Loir travaille sur la coopération entre équipes
Itv de Marlaine Cacouault, professeur en sociologie, sur le ressenti du métier.
Ecole maternelle de Puget-Théniers : un projet qui nécessite de convaincre les familles.
Le rapport de l’OCDE "Regards sur l'Éducation" confirme les constats portés par la FSU-SNUipp depuis plusieurs années
Les États Généraux de l’enseignement adapté : un état des lieux des besoins et des revendications des personnels
Reportage à Nantes où l'équipe s'appuie sur le collectif pour concevoir l'EAS
Du côté de l’école comme des personnels, les changements de la rentrée 2023
La poésie essentielle pour l'émancipation et l'ouverture au monde de l'enfant.
Le système éducatif public est le fruit d’une longue histoire qui a institué une instruction laïque, gratuite et obligatoire, organisée en écoles maternelle, élémentaire et collège avec des cycles et des programmes, revus en 2015-2016.
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Webinaire "choc des savoirs"
| Événements | 02.04.24