En partenariat avec la Ligue de l’enseignement.
Dominique BUCHETON, professeure honoraire à l’université et à la faculté d’éducation de Montpellier, a consacré les travaux des équipes de recherche qu’elle a dirigées à la question des élèves en difficulté scolaire. Sont alors apparues comme de première importance deux questions corrélées : le rôle et la place des langages dans les différentes disciplines, notamment en matière de pratiques de l’écrit et les gestes et postures professionnels qui permettent à la pensée de l’élève de se développer, mais qui parfois font obstacle.
Lire aussi :
l’interview de Dominique Bucheton dans le Fenêtres sur cours spécial Université d’automne
A voir :
Le numéro spécial de [Fenêtres sur Cours] est paru : il est envoyé dans toutes les écoles. Disponible aussi en ligne.
La brochure de présentation de toutes les conférences de l’Université d’automne 2015, ainsi que les bibliographies proposées par les intervenants.
Toutes les vidéos de l’Université d’automne 2015 .
