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Les parents à l’école : entrer sans frapper
15 décembre 2014
Présentation du dossier
Le torchon brûle-t-il entre enseignants et parents ? Sans doute pas, mais les tensions sont bien réelles dans un contexte socioéconomique qui suscite de fortes attentes des familles envers l’école. (...)
15 décembre 2014
Rapport assemblée nationale : développer la coéducation
Dans un récent rapport, des parlementaires analysent les difficultés à dialoguer entre école et famille et formulent 25 propositions destinées à dessiner les contours d’une (...)
15 décembre 2014
Trois questions à Paul Raoult, président de la FCPE :« Expliquer pour recueillir l’adhésion des parents »
Trois questions à Paul Raoult, président de la FCPE
15 décembre 2014
Nîmes : Et si on prenait un café à l’école ?
À l’école Jean Moulin de Nîmes , la création récente d’un café des parents n’est qu’un élément d’un projet visant à ouvrir l’école aux familles pour améliorer le climat scolaire et les apprentissages des (...)
15 décembre 2014
Pays de Gex (01) : Les enseignants font tampon
Dans le Pays de Gex, une circonscription du département de l’Ain, les relations parents-enseignants sont difficiles à gérer et les équipes ne peuvent compter que sur elles-mêmes pour gagner la (...)
15 décembre 2014
Entretien avec Gilles Monceau : « Jouer sur les ambiguïtés »
Entretien avec Gilles Monceau, professeur en sciences de l’éducation, laboratoire EMA, Université de Cergy-Pontoise
