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Enseigner l’Europe, L’école ne peut s’abstenir
18 juin 2009
Construire l’Europe éducative
Entretien avec Philippe Joutard , Historien, ancien président de la commission d’experts pour les programmes 2002
18 juin 2009
Des situations qui parlent aux élèves
Entretien avec Pascal Clerc, Maître de conférences en géographie à l’université Lyon 1 - IUFM et membre de l’équipe EHGO (épistémologie et histoire de la géographie)
18 juin 2009
Enseigner l’Europe...
18 juin 2009
En quête d’information et de Tice
18 juin 2009
Comenius : partenaire particulier
18 juin 2009
TERVETULOA ! (Traduction : bienvenue !)
L’école publique Gaston Chaissac à La Limouzinière est une école rurale toute neuve au sud de Nantes. Mais les élèves de la classe de CM1 (6)- CM2 (18) et leur enseignante Valérie Trintignac sont (...)
18 juin 2009
Des programmes a minima
18 juin 2009
Présentation du dossier "Enseigner l’Europe, l’école ne peut s’abstenir"
Poursuivre la construction de l’Europe, redessiner son projet, nécessitent l’émergence d’un sentiment d’appartenance européenne dans laquelle l’éducation a un rôle central à jouer. L’école comme moyen de (...)
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