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EPS : La remise en jeu
14 octobre 2010
« Essentielle dans le développement et les apprentissages »
Pour comprendre les enjeux et les modalités de l’enseignement de l’EPS, il faut l’appréhender dans un système institutionnel et dans ses mises en œuvre sur le terrain, explique Pascale Garnier, auteur (...)
14 octobre 2010
Ainsi font les maternelles
14 octobre 2010
Le corps en mouvement des CPC
14 octobre 2010
Intervenants extérieurs : à l’aise dans leurs baskets
14 octobre 2010
« Quand les élèves aident à franchir l’obstacle »
Le témoignage de Vincent Gérard, enseignant d’une classe PS-MS
14 octobre 2010
LE POUZIN : Le grand plongeon dans les apprentissages
Dotée d’équipements adaptés, aidée par des intervenants, l’équipe de l’école de Pouzin a placé L’EPS au cœur de son projet.
14 octobre 2010
Programmes 2008 : Le régime minceur
Les programmes ont été allégés de leur volet lié aux apprentissages et à la connaissance. Une volonté utilitariste de l’EPS ?
14 octobre 2010
Le sport scolaire a maintenant sa journée
14 octobre 2010
Présentation du dossier "EPS : La remise en jeu"
Les programmes de 2008 ont appauvri les contenus liés à l’EPS alors que les enjeux éducatifs des activités sportives restent élevés.
