Etablissements médico-sociaux | Unités d’enseignement à la peine
La mise en place des unités d’enseignement, destinées à assurer tout ou partie de la scolarisation des jeunes en situation de handicap dans les établissements médicosociaux, se fait aujourd’hui dans le cadre de l’arrêté du 2 avril 2009.
Les conventions qui fixent les moyens en enseignement alloués sont en cours de révision. Le SNUipp avait fait part de son opposition à cet arrêté qui n’apporte pas de garanties suffisantes, mais surtout transforme les directeurs pédagogiques en coordinateurs pédagogiques. Alors que ces personnels ont toujours les mêmes responsabilités et charges de travail, ils se retrouvent dans une situation précaire (nomination annuelle), privés de leurs indemnités, des mesures spécifiques d’avancement et des heures de décharge ! Certains quittent donc purement et simplement ces fonctions, d’autres voient leurs pertes compensées par les associations. Par ailleurs la situation générale des enseignants dans ces établissements pose problème (horaires, heures de coordination et synthèse…).
Le SNUipp avait obtenu de la direction des ressources humaines l’engagement d’un groupe de travail : toujours en attente… Il interpellera de nouveau l’administration lors de la CAPN du 9 mars. Enfin une lettre commune du SGEN, du SE et du SNUipp demande l’intervention du secrétaire général du Comité interministériel du handicap afin d’obtenir la reconnaissance du DDEEAS [1] comme diplôme de niveau 1.
[1] Diplôme de direction d’établissement d’enseignement adapté et spécialisé
