(fenêtre sur.cours) spécial -n°320
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SOMMAIRE
LES APPRENTISSAGES (p 12 - 15)
p 16 LADYSLEXIE, Frank Ramus
p 18 GÉOGRAPHIE, Pascal Clerc
p 20 LES LANGUES, Marie-Ange Dat
p 22 GRAMMAIRE, Danièle Manesse
p 24 HISTOIRE DES ARTS, Joëlle Gonthier
p 26 LECTURE, Sylvie Cèbe
p 28 MATHEMATIQUES, Renaud D’Enfert
p 30 LES SCIENCES, Yves Quéré et Alice Pedregosa
p 32 LECTURE, Yvanne Chenouf
p 34 AIDES PERSONNALISÉES, Gérard Chauveau
p 36 TABLE RONDE
FAMILLE/ÉCOLE : ATOUT CONFIANCE
Serge Boimare, Eric Favey, Martine Kherroubi
L’INTERVIEW (p 92 - 98)
MARCEL GAUCHET
Historien, philosophe, directeur d’études à l’Ecole des hautes études
en sciences sociales et rédacteur en chef de la revue « Le Débat » .
« Nous sommes devant une rupture majeure qui est liée à la nouveauté
sociale fondamentale des conditions dans lesquelles nous vivons et qui
changent très profondément les conditions pratiques de l’enseignement à tous les niveaux. »
LE METIER (p 40 - 45)
p 46 LE DISCOURS DE L’ENSEIGNANT, Élisabeth Bautier
p 48 APPRENDRE A ENSEIGNER, Eric Saujat
p 50 VIOLENCE ET ÉCHEC, Daniel Favre
p 52 LE NUMÉRIQUE, François Redal
p 54 EPS, Jean-Michel Sautreau
p 56 ECHEC SCOLAIRE, Madeleine Khalifa
p 58 LE QUÉBEC, Alain Pelissier
LA MATERNELLE (p 60 - 63)
p 64 ECRIRE AU CYCLE 2, André Ouzoulias
p 66 LANGAGE, Mireille Brigaudiot
p 68 MATHEMATIQUES, Valérie Barry-Soavi
p 70 ENJEUX DE LA MATERNELLE, Bruno Suchaut
ÉCOLE ET SOCIETE (p 72 - 77)
p 78 EGALITÉ DES SEXES, Nicole Mosconi
p 80 EDD, Roland Gérard
p 82 LAÏCITE, Charles Conte
p 84 DISCRIMINATION, Louis-George Tin
p 86 NOUVEAUX PROGRAMMES, Benoît Falaize
p 88 GESTES ÉDUCATIF, Françoise Carraud
p 90 CLASSES DE DÉCOUVERTE, Denis Klein
