Le SNUipp adresse une lettre ouverte à tous les parents d’élèves pour exposer son analyse de la rentrée et les raisons de sa participation à la journée de grève et de manifestations intersyndicales du mardi 7 septembre. Diffusée à un million d’exemplaires, elle est distribuée par l’intermédiaire des enseignants des écoles.
Dans une lettre diffusée à un million d’exemplaires par l’intermédiaire des enseignants, le SNUipp expose aux parents d’élève l’engagement du syndicat dans la journée de grève et de manifestations intersyndicales du 7 septembre prochain « pour un projet de financement des retraites équitable, pour d’autres choix en matière d’emploi, pour le développement des services publics, pour l’avenir de nos enfants ».
« Nous, enseignants, pensons qu’aujourd’hui cet investissement d’avenir qu’est l’école n’est pas traité comme il le mérite ». Le SNUipp met en cause l’action du gouvernement qui « a décidé que l’argent public devait servir à aider les banques et les contribuables les plus riches. Mais l’école devrait se serrer la ceinture, quitte à laisser de nombreux enfants au bord de la route ! »
Et de donner quelques exemples de cette rigueur : « Ceux qui rencontrent le plus de difficultés n’auront bientôt plus droit au soutien d’un enseignant spécialisé (RASED), les remplacements ne seront plus systématiquement assurés, les langues peul enseignées faute de moyens et de formation, les enfants de moins de trois ans ne seront plus scolarisés. Et, pour finir, le nombre d’élèves par classe va augmenter ! ».
Cette rigueur touche également les professionnels de l’école puisque « d’une part, un enseignant sur deux qui part en retraite ne sera pas remplacé » et d’autre part, l’âge de la retraite serait repoussé « ce qui ne garantit pas la meilleure énergie, la meilleure écoute pour les élèves ».
Le SNUipp rappelle que pour les enseignants « faire réussir tous les élèves est un engagement quotidien. C’est pourquoi, nous voulons une école ouverte, qui sache s’adapter aux défis du monde, aux connaissances nouvelles et à leur évolution. Nous ne voulons pas une école qui se replie sur elle-même, sur des recettes dépassées et élitistes ».
La lettre ouverte aux parents