Le SNUipp 61 a interrogé en janvier et février les enseignants de l’Orne sur leurs perceptions du métier. Une première action qui a permis d’exprimer un malaise, mais qui a aussi mis à jour, dans un verbatim ouvert, des interrogations, des impressions différentes. Une réunion d’informations syndicales lui a fait suite en mai pour analyser les réponses et pour continuer à creuser ces questions.

L’équipe départementale a décidé de ne pas en rester là et de travailler sur deux axes. Suite à une rencontre avec l’inspectrice d’Académie sur les résultats de l’enquête, un travail va être mené à partir de la rentrée sur les questions des écrits professionnels (plus souvent appelés « paperasses » dans le verbatim) avec, comme fil rouge, la question de « quels sont les écrits (papiers ou internet) utiles aux enseignants ? »

Une deuxième enquête devrait aussi être réalisée au second trimestre pour approfondir le premier questionnaire notamment sur la définition des « bonnes conditions de travail ».