Le Salon de l’éducation ouvre ses portes du jeudi 24 au dimanche 27 novembre, porte de Versailles à Paris. Il regroupe la Cité de l’éducation, l’espace Educatec/Educatice, ainsi que les salons de l’étudiant et de l’orientation ainsi qu’un espace sur l’aventure des métiers.
La Cité de l’éducation
Organisée par la Ligue de l’enseignement, la Cité de l’éducation accueille toute la communauté éducative autour d’animations permanentes, de démonstrations, de débats et de rencontres entre professionnels et avec le public. Elle est divisée en quartiers : celui des partenaires institutionnels (fédérations syndicales d’enseignants, mouvements pédagogiques, associations de parents d’élèves, associations complémentaires de l’éducation nationale… ), le quartier « Solidarité/prévention/santé » avec la présentation d’outils développés pour aborder divers sujets d’actualité (drogues, tabac, IST, violence routière…) ; le quartier « Europe/international »pour favoriser une meilleure appréhension de l’espace européen et une meilleure vision de l’éducation dans le champ de la solidarité internationale ; le quartier des « Arts et de la culture » qui regroupe éditeurs, associations, musées, parcs à thèmes pédagogiques, écoles, librairies, et autres ; et enfin le quartier « Environnement et développement durable » qui présentera expériences de terrain et outils pédagogiques.
Dans le cadre des très nombreuses conférences des Forum, le SNUipp organise samedi 26 novembre à 14h une projection débat sur « l’extraordinaire d’une école ordinaire : Une école, des élèves », en présence de la réalisatrice Rébecca Houzel.
Educatice
Educatice est d’abord un lieu qui permet de voir des démonstrations d’usages pédagogiques à tous les niveaux d"enseignement en matière de TIC. Mais c’est aussi un lieu d’échanges avec des "débatice" sur des thèmes d’actualité. Le ministère de l’éducation nationale est extrêmement présent dans les conférences de cet espace. Les trophées des technologies éducatives seront décernés aux collectivités.
Les serious games
Mercredi le Café Pédagogique a organisé une conférence réjouissante rassemblant concepteurs et pédagogues, autour des jeux sérieux.
A partir de présentations de "serious games", des principes pour la réussite de leur intégration dans les pratiques de classe ont pu être dégagés. Au préalable, la compréhension fine du jeu par l’enseignant y compris dans la conception matérielle est nécessaire (éditeurs, financements, partis pris idéologiques). Ensuite, la création du contexte pédagogique autour de la ressource constitue un incontournable : intégration au cadre scolaire en terme de rythme et d’espace, lien avec les programmes, adaptation de la difficulté du jeu, évaluation ... Les ressources qui relèvent ce challenge sont encore très peu nombreuses.
Présentée lors de la conférence, une ressource à caractère plus pédagogique, "Star Teacher" permet, à travers des extraits de films, de travailler l’anglais de façon interactive. Les élèves peuvent découvrir et reprendre avec l’accent des acteurs toutes les formulations possibles, autour de thèmes (le restaurant par exemple). Un logiciel de reconnaissance vocale leur donne l’occasion d’évaluer la qualité de la prononciation. "Kompagny", jeu dans lequel les élèves doivent faire grandir leur entreprise virtuelle en développant ses différents services, est axé sur le lexique. Enfin "Salomon" permet aux élèves de s’autoévaluer et de suivre l’acquisition de ses compétences. L’enseignant est dans ce cadre médiateur de l’acquisition des compétences et des scénarii ... une sorte de maître du jeu !
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