12ème Université d’automne du SNUipp-FSU
Emmanuel Sander : s’appuyer sur les connaissances naïves
27 novembre 2012

En partenariat avec la Ligue de l’enseignement.
Avec le soutien de la MGEN.

Les cinquante dernières années ont apporté de nouveaux éclairages sur la façon dont les enfants apprennent. Professeur de psychologie du développement et de l’éducation Emmanuel Sander montre par ses travaux que les apprentissages se mettent en place de manière peu linéaire. L’humain apprend par analogie et ce n’est pas sans avoir quelques incidences sur l’école.



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