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22 novembre 2011
Corinne LOIE : La voix au chapitre
La voix au chapitre Pour une prévention vocale de l’enseignant. Enjeux et outils
22 novembre 2011
Sylvie DARDAILLON : L’album complexe pour ouvrir à la lecture littéraire
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22 novembre 2011
Rémi BRISSIAUD : La baisse des performances en calcul des écoliers français : quelle origine et comment y remédier ?
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22 novembre 2011
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21 novembre 2011
Françoise Carraud : Travailler avec de jeunes enfants, quelles spécificités ?
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21 novembre 2011
Joëlle GONTHIER : La question de l’évaluation de ce qui s’enseigne de l’art à l’école
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21 novembre 2011
Joël LEBEAUME : Les sciences et la technologie à l’école à l’heure des compétences
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21 novembre 2011
Edouard GENTAZ : Apprendre à lire aux enfants de CP scolarisés en REP : une expérimentation à grande échelle dans l’académie de Lyon
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21 novembre 2011
Pascale TARDIF : Quand la danse à l’école rencontre la littérature de jeunesse
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21 novembre 2011
Thierry PHILIPPOT : Pratiques d’enseignement de la géographie à l’école élémentaire
Pratiques d’enseignement de la géographie à l’école élémentaire
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Des guides sur le harcèlement à disposition des enseignants
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