L’ENFANT
0-6 ans
Les entretiens de la petite enfance fin mai
L’ÉCOLE
Après la présidentielle
Reconstruire l’école !
LE MÉTIER
Maternelle
Les outils de phonologie en débat.
LA CARRIÈRE
changer de département
Exeat-ineat : c’est en ce moment
LE SYNDICAT
Formation des enseignants
Dossier de presse : enquête PES
Nous écrire
Newsletter
Les dossiers
Publications
Kisaitou
Hors de France
Autres liens
Adhésion
Plan du site
Mentions légales
1. Sélection
12 avril 2011
GREVES
GREVE ! C’est un mot qui reste obscur pour de nombreux enfants et adolescents, un évènement qui parait engendrer surtout des difficultés pour ceux qui ne la font pas "Otages" disent certains. Non (...)
22 février 2011
TI-JEAN ET LA BELLE-SANS-CONNAÏTRE
Ti-Jean est un jeune garçon décontracté, ingénieux et sans peur. C’est un héros très populaire des contes créoles qui se racontent , aussi bien aux Antilles, qu’à la Réunion ou à (...)
31 janvier 2011
LA FILLE AUX ESPRITS
Roman original qui mêle suspense, mélodrame et surnaturel dans une ambiance fin XIXème très réussie.
4 septembre 2010
ÊTRE OU NE PAS ÊTRE…
Il y a des albums exceptionnels qu’il ne faut pas rater. C’est le cas de ceux édités par Christian Bruel, qui risquent de ne plus être disponibles après décembre 2010, parce que les Editions Être (...)
Les apprentissages
L’élève
Environnement
Droits
Littérature de jeunesse
Témoignages
Les enfants de l’immigration : une chance pour l’école
Les entretiens de la petite enfance fin mai
Pierre PERIER : « Les parents de milieux populaires face à l’école : une relation inégale »
Un forum officiel sur le site du ministère
Et Picasso peint Guernica (A) Picasso et Alain Serres - Rue du monde (19,80€) Dès 9 ans
Pierre PERIER : « Les parents de milieux populaires face à l’école : une relation inégale »
Philippe Mazereau : "La scolarisation des élèves handicapés : une nouvelle donne pour la formation des enseignants ?"
Judith Gueyfier : "Les livres pour enfants, dès le premier âge : premiers pas vers une culture de l’image ?"
Alain Serres : "Les livres pour enfants dès le premier âge : premiers pas vers une culture de l’image ?"
Didier LOCKWOOD : « Réconcilier le sensé et le sensible »